“校园不设垃圾桶”里的校园育人智慧
-垃圾桶生产厂家 中小学校园不设垃圾桶不是新鲜事：福建长乐一中建校以来 ，一直不设垃圾桶 ，不设后来校方委托物业管理学校垃圾，垃圾物业出于方便 ，桶里为每个班级放一个垃圾桶 ，人智没想到垃圾越来越多 ，校园于是不设学校决定将每个教室的垃圾桶都撤掉，每层教学楼只放一个垃圾桶 ，垃圾并让学生自带塑料袋装垃圾;上海市徐汇区教师进修学院附属实验中学办学17年 ，桶里也一直不在校园的人智显著位置设置垃圾桶 。校园不设垃圾桶 ，校园显然不是不设“钱”的事 ，而是垃圾蕴含着育人的逻辑 。 学校是桶里传播知识的地方 ，也担当着育人的人智责任 。现实中一些人之所以存在乱扔垃圾的陋习，说到底是从小没有养成良好的生活和卫生习惯，文明理念未内化为自觉行动 。培养好习惯 ，要从娃娃抓起 。校园不设或撤掉学校垃圾桶 ，目的就是帮助孩子革除乱扔垃圾的坏习惯，这表面上看起来很简单 ，但要长期保持“垃圾不落地” ，却不是易事。
我们常说，“勿以善小而不为 ，勿以恶小而为之。”良好的习惯陪伴人的一生 ，文明的品行在于点滴积累 、聚沙成塔 。显然 ，一方面需要学校道德与文明的引领，就像重庆这家小学一样
，坚持“向上上善”的办学理念 ，引导孩子从不乱扔垃圾 ，从生活小事做起 ，培养良好的行为习惯 。 另一方面
，需要创造良好的环境和氛围，“倒逼”孩子坚持做到“垃圾不落地” 。客观而言
，校园不设垃圾桶 ，确实会给孩子们带来不便 ，但通过自带环保袋，先把垃圾装上 ，再集中投放清理 ，循序渐进 ，好习惯就会慢慢养成;而且大家都这么做，也犹如一种无形的监督 ，头脑中的“垃圾”就会被清除。毕竟孩子是一张白纸
，关键看我们如何着笔。 当然，培养孩子文明习惯 ，也离不开家长的言传身教
。除了支持和配合学校“垃圾不落地”的倡导外
，家长还要为孩子做出样子
，共同遵守，共同践行
。真正通过小手拉大手 ，内化为整个家庭 、整个校园的自觉行动 ，进而在全社会形成“向上上善”的文明风尚
。 
