写作技巧：英语写作技巧剖析
内容
1 、写作写作你想说的技巧技巧最重要的事是什么 ？如果已经说出来了
，在草稿中找出这段话 ，英语并在句子下面划线 。剖析如果还没有说出来，写作写作现在就写 。技巧技巧
2 、英语文章里所写的剖析每件事都同主旨相关吗 ？哪个部分你不需要
？如果你写的是当你在银行实习时 ，意识到自己宁愿成为一名核物理学家
，写作写作那么坐公交上班这段话就显得十分没有必要了
。技巧技巧
3 、英语你做到具体化了吗 ？剖析如果发现自己只是泛泛而谈 ，那么就把一般变为具体。写作写作
4
、技巧技巧你有没有思考并回答读者最想问的英语问题
？
5
、你的文章是否像你的人 ？有没有在陈述自己时过于正式 ？是不是过于随意 ？寻找一种适合主题的语调(乏味的语调会毁了一个好故事)
。
6 、文章中最令你满意的是什么 ？
7
、文章中最令你不满的是什么 ？哪一部分还不对头 ？要使它和文章其他部分一样好
，你能做什么 ？
趣味
1
、你开头的第一个句子能否抓住读者的注意力 ？如果你是读者
，它能吸引你吗 ？“我14岁时
，我家搬到了吉隆坡”是否同“他们把大货车开过来 ，上面装着各种各样的箱子。我的东西被他们无情地扔进里面 ，直到空荡荡的房间里只剩下我一个人。我们又搬家了
。”一样吸引人 ？
2 、你的文章是否需要更多的细节 ？举例来说，如果你已经写了在你志愿服务的野营地里 ，孩子们教会你“欣赏生活中简单的事情” ，你还需要再多写一到两句话 ，详细描述一下这种教育意味着什么。
3
、结尾能让读者们感觉文章已经写完了吗 ？结束语听上去像是结束语吗 ？在一篇写自己从错误中汲取教训的文章里 ，一个总结性的概括 ，不如某些发自内心的简单写法具有感染力
。
4、大声地读你的文章，相信自己的耳朵
。你认为这篇文章有趣吗？如果自己都觉得它令人厌倦 ，想想读者的感觉 ！
清楚
1 、是否每个段落在文章中都有明确的位置
？如果不是
，就需要做些删除或改写一下 。
2
、你的读者能轻松地跟上你的思绪吗 ？有没有需要填充的裂缝或者需要删除的不必要的迂回？
3 、有没有一些词或句子显得粗糙或模棱两可 ？如果有
，删除模棱两可的词
，加工粗糙的地方 。
简洁
1 、你的文章到底是从哪里正式开始的 ？能否把那些引导性的句子删除
，直接进入主题
？
2 、有没有和主题无关的细节？如果有 ，删掉它们 。
3 、是否用了很多的词语
，其实用一到两个词就可以完全代替 ？“我要告诉你们的非常重要的一点是 ，我申请的只有贵校一所学校 ，那是我从童年开始形成的一生的渴望。”这是一个无比冗长的句子 ，不如改为 ：“我只申请了艾莫利大学 ，因为我一直都想进这所学校
。”记住，在一篇短文里 ，每一个字都要有意义 。
用法和风格
1 、你把所有的旧词 、过时的词都删掉了吗
？
2
、你用没用主动语态和动作性很强的动词？
3 、对句子的长度和结构进行过修改吗 ？
4 、有没有用到描述性的词和比喻的手法
？
5
、是否避免了使用空洞的修饰语 ，如“very”
，“rather” ，“somewhat”等等 ？
6 、如果使用了缩略语 ，它们是否和文章的风格统一？省略号的位置对不对 ？
语法
1
、主语同动词单复数是否一致？
2 、代词与先行词是否一致？
3 、代词指代明确吗 ？(尤其要注意的是“this”和“that”)
4 、修饰词的位置是否靠近被修饰词 ？
5
、有没有悬垂结构或放错位置的修饰语 ？
6
、动词的形式同时态及语态一致吗 ？
7
、有没有逗号重叠的情况 ？
8、有没有发现不完整的句子 ？
标点符号
1 、标点符号是否明确地划分开句子结构 ？
2 、所用的标点符号 ，如省略号、冒号、波折号 、分号 、逗号、括号
、连字号 、引号等是否正确
？
3
、是否尽量不使用惊叹号 ？(合适的词语比惊叹号在表达上更为有效)
技巧
1
、大写字母是否用得正确并前后呼应 ？
2 、数字使用是否相互对应 ？(十以前的数字最好用拼写的方式，十以后的数字用符号代替。如果搞不清楚，就全用符号表示 。)
3、每个词都拼写正确吗？
4、因篇幅所限需要分开的词分得是否正确？
5
、你的文章是否打印得整洁
？版式是否吸引人 ？
较对
1 、有没有丢掉的词或行 ？
2 、有没有打字错误 ？
内容
1 、写作写作你想说的技巧技巧最重要的事是什么 ？如果已经说出来了
，在草稿中找出这段话 ，英语并在句子下面划线 。剖析如果还没有说出来，写作写作现在就写 。技巧技巧
2 、英语文章里所写的剖析每件事都同主旨相关吗 ？哪个部分你不需要
？如果你写的是当你在银行实习时 ，意识到自己宁愿成为一名核物理学家
，写作写作那么坐公交上班这段话就显得十分没有必要了
。技巧技巧
3 、英语你做到具体化了吗 ？剖析如果发现自己只是泛泛而谈 ，那么就把一般变为具体。写作写作
4
、技巧技巧你有没有思考并回答读者最想问的英语问题
？
5
、你的文章是否像你的人 ？有没有在陈述自己时过于正式 ？是不是过于随意 ？寻找一种适合主题的语调(乏味的语调会毁了一个好故事)
。
6 、文章中最令你满意的是什么 ？
7
、文章中最令你不满的是什么 ？哪一部分还不对头 ？要使它和文章其他部分一样好
，你能做什么 ？
趣味
1
、你开头的第一个句子能否抓住读者的注意力 ？如果你是读者
，它能吸引你吗 ？“我14岁时
，我家搬到了吉隆坡”是否同“他们把大货车开过来 ，上面装着各种各样的箱子。我的东西被他们无情地扔进里面 ，直到空荡荡的房间里只剩下我一个人。我们又搬家了
。”一样吸引人 ？
2 、你的文章是否需要更多的细节 ？举例来说，如果你已经写了在你志愿服务的野营地里 ，孩子们教会你“欣赏生活中简单的事情” ，你还需要再多写一到两句话 ，详细描述一下这种教育意味着什么。
3
、结尾能让读者们感觉文章已经写完了吗 ？结束语听上去像是结束语吗 ？在一篇写自己从错误中汲取教训的文章里 ，一个总结性的概括 ，不如某些发自内心的简单写法具有感染力
。
4、大声地读你的文章，相信自己的耳朵
。你认为这篇文章有趣吗？如果自己都觉得它令人厌倦 ，想想读者的感觉 ！
清楚
1 、是否每个段落在文章中都有明确的位置
？如果不是
，就需要做些删除或改写一下 。
2
、你的读者能轻松地跟上你的思绪吗 ？有没有需要填充的裂缝或者需要删除的不必要的迂回？
3 、有没有一些词或句子显得粗糙或模棱两可 ？如果有
，删除模棱两可的词
，加工粗糙的地方 。
简洁
1 、你的文章到底是从哪里正式开始的 ？能否把那些引导性的句子删除
，直接进入主题
？
2 、有没有和主题无关的细节？如果有 ，删掉它们 。
3 、是否用了很多的词语
，其实用一到两个词就可以完全代替 ？“我要告诉你们的非常重要的一点是 ，我申请的只有贵校一所学校 ，那是我从童年开始形成的一生的渴望。”这是一个无比冗长的句子 ，不如改为 ：“我只申请了艾莫利大学 ，因为我一直都想进这所学校
。”记住，在一篇短文里 ，每一个字都要有意义 。
用法和风格
1 、你把所有的旧词 、过时的词都删掉了吗
？
2
、你用没用主动语态和动作性很强的动词？
3 、对句子的长度和结构进行过修改吗 ？
4 、有没有用到描述性的词和比喻的手法
？
5
、是否避免了使用空洞的修饰语 ，如“very”
，“rather” ，“somewhat”等等 ？
6 、如果使用了缩略语 ，它们是否和文章的风格统一？省略号的位置对不对 ？
语法
1
、主语同动词单复数是否一致？
2 、代词与先行词是否一致？
3 、代词指代明确吗 ？(尤其要注意的是“this”和“that”)
4 、修饰词的位置是否靠近被修饰词 ？
5
、有没有悬垂结构或放错位置的修饰语 ？
6
、动词的形式同时态及语态一致吗 ？
7
、有没有逗号重叠的情况 ？
8、有没有发现不完整的句子 ？
标点符号
1 、标点符号是否明确地划分开句子结构 ？
2 、所用的标点符号 ，如省略号、冒号、波折号 、分号 、逗号、括号
、连字号 、引号等是否正确
？
3
、是否尽量不使用惊叹号 ？(合适的词语比惊叹号在表达上更为有效)
技巧
1
、大写字母是否用得正确并前后呼应 ？
2 、数字使用是否相互对应 ？(十以前的数字最好用拼写的方式，十以后的数字用符号代替。如果搞不清楚，就全用符号表示 。)
3、每个词都拼写正确吗？
4、因篇幅所限需要分开的词分得是否正确？
5
、你的文章是否打印得整洁
？版式是否吸引人 ？
较对
1 、有没有丢掉的词或行 ？
2 、有没有打字错误 ？
