各位老师，主义同学：

　　大家好！核心

　　当穿着校服，价值讲稿背着新书，观演走进校门的主义那一刻，我有种感觉：宽阔的核心操场，高大的价值讲稿教学楼，错落有致的观演校园绿化
 ，和蔼可亲的主义老师….一切都是那么新鲜，一切都是核心那般的具有活力。再加上同学们的价值讲稿笑脸，这不就是观演朱自清散文《春》所描述的春的气息吗
？

　　这一切让我倍感亲切
 ，更加珍惜
 。主义课堂上老师问同学们：人为什么活着？核心很多同学都纷纷地说出了自己的幸福，我总觉得这样回答不对 ，价值讲稿难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗？这样的人生也未必太自私了 。此刻我才真正意识到，我身上应该承担的的责任 。而且我的每一层身份，责任都不相同 ：做为一个父母的孩子，责任是体恤和孝敬；做为一个学校的学生，责任是努力与发展；做为一个国家的公民，责任是热爱，建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立，我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任 ，只有用今天辛勤的汗水 ，才能汇集明天价值的辉煌 。

　　刚开始的时候，我也看到同学们的希望
，有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划
。可一段时间之后，一部分同学厌学了，晨读静了，自习课闹了
，上课是睡着了。当我把惊讶告诉父亲的时候
，父亲却处之泰然
，用三个词语描述了一学期内我们的情状：学期开始雄心壮志；学期期中半涂而废
，学期期末销声匿迹 。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话 ，我震惊了，一个人的意志对于走向成功有多么的重要。我也发现了身边的一些同学，成绩差的原因不在于智力和基础 ，而是在于拥有太多的惰性
，缺少坚强的意志 。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候 ，有朋友拍着胸脯说 ：“我要是生长在我爷爷的那一年代，我肯定是一位大英雄
 。”时世造英雄 ，的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由 ，又多么的滑稽可笑。是啊，我们同祖辈，父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上 。虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢 。要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁 。

　　很多长辈都认为我们这一代人自私
。或许是因为我们有太多的索求 ，或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”，或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时，我们竟没有半点的感动 。一个个的坦然
，恰恰是我们一点点自私心的显示。我们需要向孟郊一样，“谁言寸草心，报得三春晖”
，细细地去感受母爱，感受父爱 。当我们用心去感动 ，当我们懂得感恩，说明我们是在健康成长 。

　　同学们，我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑，而我们就是明天祖国建设需要的栋梁！大难显示大爱，那是我们中华民族的坚强与团结；动荡显示富强
，那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承担;让我们拉起细嫩的小手 ，共同努力 ，去创造我们这一代人的价值！我坚信，祖国会因为我们而骄傲！

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